sábado, 18 de marzo de 2017

Aula Invertida

El modelo del Aula Invertida es una variedad de Blended Learning que persigue que los estudiantes interactúen más con el material de estudio.
Mientras que el modelo tradicional de enseñanza se basa en la trasmisión de la información desde el profesor hacia los estudiantes, el modelo del aula invertida usa las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) para proporcionar recursos a los estudiantes fuera del tiempo de clase. Es decir, el profesorado facilita al alumno las herramientas digitales para que realice de forma autónoma las tareas de clase y sea capaz de desarrollar los conocimientos de una forma autónoma.
Diferencia con otros modelos de aprendizaje:
Aprendizaje invertido: la instrucción se entrega fuera del aula atraves de videos u otras tecnologías, liberando tiempo de clase para integrar estrategias de aprendizaje activo.
 Educación en línea: únicamente se produce de forma remota. Por lo general, las reuniones, tareas y demás actividades suceden  en línea  atraves de learning managment system  de forma asíncrona.

Clases hibridas; incorpora elementos en línea por lo general durante el tiempo de clase. Las experiencias  de sesiones  cara a cara varían aunque no son necesariamente  diferentes  a lo que ocurre en un aula tradicional.

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